3 formas de usar un peluche para desarrollar la concentración de tu hijo

La concentración es un estado mental que permite refelexionar sobre una sola cosa y mantener la atención en ella, por lo tanto es vital al momento de estudiar y realizar diferentes actividades en el día a día. Por lo tanto, es crucial detectar en las primeras etapas de desarrollo de tu hijo, si está atendiendo de manera adecuada. Al respecto, las especialistas de NEUROingenia, Erika Proal, Regina Ojeda y Mónica Férnandez, voceras de Build-A-Bear, te dicen cómo identificar un trastorno de atención o simple falta de concentración. 

Analiza los siguientes puntos clave en tu hijo de 1 mes a 6 años de edad:

  • Antes del año: El niño logra seguir objetos con la mirada cuando se mueven en diferentes direcciones.
  • De 1 a 2 años: El niño ya empieza a imitar lo que hacen los demás y puede quedarse escuchando una historia breve cuando se le está hablando. El niño logra mantener la mirada cuando se le está hablando.
  • De 2 a 3 años: Aunque ya está más activo en el juego, puede mantenerse jugando con lo mismo hasta que termina, sin necesidad de estar cambiando constantemente de un juego a otro.
  • De 3 a 5 años: Se nota que el niño puede mantener su atención por periodos más largos que antes. Puede mantener conversaciones sin perder el hilo. En el juego se concentra o al ver películas que son de su interés.
  • De 5 años en adelante: En la escuela puede estar concentrado y finalizar las actividades que se le ponen. En casa puede seguir tiempos e instrucciones.

Se debe tener presente que hay una gran diferencia entre que un niño tenga un problema en la atención/concentración, a que esto pueda volverse un trastorno atencional: «Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad» (TDAH). Si sospechas que tu hijo puede estar presentando TDAH, es importante contar con la opinión de un especialista. Focos rojos:

  • Que la falta de atención esté perjudicándole en su desempeño escolar y social.
  • Que lleve con este problema más de seis meses.
  • Que sea una constante y se presente todos los días.
  • Que este problema vaya acompañado de falta de organización, planeación y de retención de información.
  • Que al mismo tiempo se esté generando algún problema de conducta y fallas para quedarse en un mismo lugar.

Es importante prestar mucha atención para identificar si sólo se trata de un desfase en su proceso de atención o es un problema mayor. De cualquier forma, existen muchas maneras de trabajar la atención, una de ellas es con la ayuda de un peluche y qué mejor que hacerlo de la mano de Build-A-Bear, donde los niños puede crear, personalizar y dar vida a un amigo de peluche, ofreciendo la posibilidad de generar vínculos emocionales y crear compromisos a través de la diversión.

3 formas en las que un peluche ayuda a tu hijo a trabajar y fortalecer habilidades atencionales:

  1. Se puede trabajar en la «atención selectiva», definida como la capacidad para mantener una atención concentrada entre distractores o estímulos que compiten. Por ejemplo, realizar rompecabezas en donde una de las piezas la deba poner el niño y la otra el “peluche”, aunque lo haga el mismo niño, de esta manera te darás cuenta del proceso que está llevando para acomodar las piezas.
  2. Le puedes dar instrucciones con pasos determinados para que consiga que el «peluche» logre alguna actividad, ya sea comer su platillo favorito o que realice alguna actividad cotidiana. El niño tiene que dar las indicaciones a su osito con sus palabras y mirándolo a los ojos; es importante explicarle a tu hijo que cada vez que hable con su oso lo mire bien a los ojos para que pueda entenderlo.
  3. De la misma manera, este método funciona con niños más grandes pues crean con facilidad un intenso vínculo afectivo con sus «peluches». Le puede leer un cuento y explicarle en sus palabras lo que entendió, de esta forma puedes ir revisando si tu hijo está enfocando su atención en las ideas principales.

Tener un peluche en casa con el que tu pequeño se identifique es útil, pues será su compañero al hacer sus deberes y tareas escolares desarrollando su concentración.

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